Krystal Institute
创意技术基础课程学生与专业制作室的导师合作
一年制CIE课程

· 第01阶段

420小时共同基础课程

每个学生都有一个共同的基础, 不管你未来的主修。 学会创造性思考,负责地指导AI,与3D和实时制作合作,并在GCGPS下开发专业证据.

420指导学习时间
60技术基础工时
360普通课程时间
9强制模块

目的和理由

为什么所有学生都修读同一基础课程。

在进入专业之前,所有学习者都需要一种通用的语言,用于创作,技术系统,AI判断,协作和负责的制作. 这个课程培养出有能力的贡献者,而不仅仅是软件操作员.

基础课程学习者审查故事板、3D原型和制作笔记
共享创造性判断,技术语言和负责的制作实践.
01

创造性判断

开发视觉故事讲解和人为决策,以有意指导软件、相机和AI产品。

02

技术信心

了解文件,代码,结构化数据,媒体规格,3D资产和实时环境,足以跨学科协作.

03

专业信托

文件来源、角色、人工智能协助、版本、审查和批准,因此工作可用于工作室制作和能力评估。

学习历程

从初学者成长为可参与专业制作的学习者。

课程逐步跨越技术基础和共同的创造性做法。 单元顺序和个人交货时间表由研究所控制。

将3D制作、AI工作流程、故事规划和团队审查结合起来的学生
学习从系统和规划转向合作、审查和交付。
  1. 01

    了解系统

    通过60小时技术基础建设共享技术素养和证据学科.

  2. 02

    创建和协作

    在共同课程中综合运用创造力、媒体、AI、3D、郑和项目规范与GCGPS。

  3. 03

    示范能力

    介绍实际工作、个人贡献、审查和核查证据。

  4. 04

    实现重大

    在专业学习及后续郑和跨媒体毕业项目中运用基础能力。

详细课程

探索九个必修模块。

打开每个模块来审查其目的,学习结果和您将创造的实际证据.

单元01/09——CIE-FDN-01

数字、编码、数据和AI工具基础

技术基础

60小时

学习目标

理解创意制作背后的系统,而不是将软件和AI视为黑匣子.

为什么每个学生都学这个

每个专业必须交换可靠的数据,理解自动化,保存证据,即使学生没有成为软件工程师.

你会学到什么

  • 数字系统和文件控制
  • 计算思维和 Python
  • CSV, JSON, Git 和版本
  • APIs和服务通信
  • SQLite 和 SQL 类型
  • AI 概念、工具和问责制

学习成果

构建一个可控的数字工作空间; 编写和调试介绍 Python; 处理 CSV 和 JSON; 解释 APIs; 查询 SQLite 数据库; 文档 AI 负责任地使用.

你会制作的工作

  • 受控文件夹和命令行日志
  • Python 自动化和 CSV 对 JSON 脚本
  • SQLite 制作跟踪器
  • AI 问责记录
  • 创意制作数据助理

CIE-COM-01单元

创意情报经济和专业定向

经济和专业背景

30小时

学习目标

了解为什么该方案将创造技能、AI、知识产权、企业和经济机会联系起来。

为何重要?

软件技能本身不能说明如何为制作、雇主、客户或市场作出贡献。 这给了每个学生一个共同的目标.

你会学到什么

  • 创造性情报经济和价值创造
  • 教育-企业-经济(3E)
  • 创意价值链和知识产权
  • 就业、工作室、自由职业者及促进平等办公室的途径
  • 标准和国际合作

学习成果

解释CIE和DECT 3E模式;绘制创意价值链图;比较专业路径;确定责任和适当的发展方向.

你会制作的工作

  • CIE概念和利害关系方地图
  • 3E和价值链分析
  • 实施伙伴和专业信任活动
  • 个人专业计划

CIE-COM-02单元

视觉故事、电影和视觉

创意方向

60小时

学习目标

通过有意的相机,构象,光线,运动和镜头设计来交流故事,情感和意义.

为何重要?

一个美丽的AI形象并不一定是有意义的或可制作的镜头. 人类的视觉判断在工具操作前出现.

你会学到什么

  • 射击大小、镜头角度和镜头
  • 组成、阻塞和连续性
  • 照明、彩色和相机运动
  • 编辑节奏和拍摄计划
  • 故事板、动画和3D预告

学习成果

选择和论证相机,镜头和照明;保持屏幕方向;创建镜头列表和故事板;开发动画和简单的3D预告;批判AI视觉.

你会制作的工作

  • 视觉意图和射击列表
  • 故事板和相机图
  • 照明和彩色计划
  • 动画和基本的三维预览
  • AI 视觉评估日志

CIE-COM-03单元

数字媒体和制作技术基础课程

媒体技术知识

30小时

学习目标

了解使创造性资产互操作性和实用性的格式、属性和交付要求。

为何重要?

如果文件无法打开、导入、同步、色彩管理或核实,则强大的创造性工作将专业性失败。

你会学到什么

  • 图像分辨率、透明度和格式
  • 视频编码器、容器和帧率
  • 音频格式和同步
  • 3D 文件结构和交换
  • 颜色管理和交付核查

学习成果

解释分辨率,帧率,解码器,色彩空间和音频基础;识别3D资产组件;转换,包装和验证技术交付.

你会制作的工作

  • 媒体技术规格表
  • 转换和兼容性测试
  • 元数据或JSON资产记录
  • 经核实的控制下交付包

CIE-COM-04单元

AI 流利、AIA 和负责任的多式联运

受人指导的大赦国际

60小时

学习目标

使用AI作为专业指导和负责的制作能力,而不仅仅是一代人的捷径.

为何重要?

AI可以快速生成内容,但准确性,权利,质量和最终批准的责任仍然在于人们.

你会学到什么

  • 模式和工具选择
  • 结构化的提示和视觉方向
  • 参考指南生成
  • 多式联运AI工作流程
  • 人权评价、权利和披露

学习成果

对照质量和许可需求选择模式;设计提示;使用参考;评价、完善或拒绝产出;记录干预和批准。

你会制作的工作

  • 工具选择矩阵和提示集
  • 参考控制的产出
  • 质量和拒绝报告
  • AI 问责制记录
  • 人权决定和权利审查

单元06/09-CIE-COM-05

Blender、Unreal/Godot与混合视觉制作

工作室制作

60小时

学习目标

获得3D,虚拟相机,实时引擎和混合AI–3D工作流程的实际熟悉度.

为何重要?

所有学生都需要了解3D资产,场景和实时制作工作是如何进行的,即使他们后来专门化了外部动画.

你会学到什么

  • Blender 场景组织和建模
  • 材料、照明和相机动画
  • 3D 电影和预告
  • Unreal/Godot基础概念
  • 资产交换和解决问题

学习成果

构建和组织Blender场景;应用相机,材料,灯光和动画;创建实时审查序列;传输资产和保存元数据.

你会制作的工作

  • 组织Blender项目
  • 可评论的三维预告或动画
  • 实时引擎场景
  • 资产转让和发行日志
  • GCGPS版本划界案

单元07/09 —— CIE-COM-06

郑和历史、跨媒体叙事与项目规范

历史和文化完整性

30小时

学习目标

建立对郑和历史及共享跨媒体故事世界规则的负责任理解。

为何重要?

如果每个部门都发明了矛盾的历史,人物,设计或文化细节,一个国际跨媒体项目就无法运作.

你会学到什么

  • 明海上探险与背景
  • 来源评价
  • 验证历史与戏剧性的适应
  • 项目的立体和连续性
  • 文化代表性和大赦国际核查

学习成果

评估资料来源;区分事实、解释和虚构;保持性格、时间和地点连续性;查明文化风险;适应各种媒体。

你会制作的工作

  • 历史研究和源日志
  • 事实-解释-虚构分类
  • 警棍和连续记录
  • 文化敏感性审查
  • 跨媒体适应证据

CIE-COM-07单元

GCGPS 制作工作流程、技术艺术和项目控制

专业标准

60小时

学习目标

组织合作制作,使每一个创造性和AI辅助产出都能够追踪、审查并获得批准。

为何重要?

制作越快,共享控制就越重要。 这是连接其他模块的业务骨干。

你会学到什么

  • 九级GCGPS生命周期
  • 制作等级和元数据
  • 版本和AI 问责制
  • 技术技术鉴定
  • 时间安排、国家民事登记/反腐败法和核准
  • 发布和存档

学习成果

建立资产识别资料和任务记录;跟踪版本和人工智能来源;进行技术检查、审查和纠正行动;编写新闻稿和档案。

你会制作的工作

  • 项目、资产和任务登记册
  • 版本和捐款记录
  • AIA和验证检查
  • 纠正行动证据
  • 发布和归档清单

模块09/09 —— CIE-COM-08

专业交流、组合和OPE实践

职业和企业准备情况

30小时

学习目标

将整个课程中的工作转化为个人技能和职业责任的令人信服的证据。

为何重要?

除非学生能够解释、证明和可靠地沟通,否则很难在专业上识别或使用技术能力。

你会学到什么

  • 团队沟通和审查
  • 专业交流和反馈
  • 证据组合和贡献说明
  • 履历、简历和介绍
  • 客户范围、保密和OPE基础

学习成果

交流制作状况和反馈;解释个人贡献;建立可追踪的组合;解释客户简介;制定促进平等办公室的介绍性计划。

你会制作的工作

  • 专业简历和组合
  • 个人捐款说明
  • 会议记录和审查记录
  • 客户简介和交付计划
  • 平等事务总理顾问办公室的初步计划和介绍

评估和进展

你需要展示哪些成果。

证据不仅仅是出席。 学生必须解释他们自己的工作,确定资料来源和AI援助,回应审查,并表明产出是正确准备和可追踪的.

一名学生向评审员介绍创作技术组合和制作证据
学生介绍真实工作,解释决定并为自己的贡献辩护.
基础证据为何重要?
Python 、 数据、 API 和 SQLite 练习技术知识、鉴定和再制作
故事板、拍摄列表、动画和预告创意方向、连续性和规划
媒体规格和成套服务互操作性和核查
AI 问责制记录来源透明度、人权监督和权利
Blender和实时项目实际制作能力
郑 他研究 和峡谷记录历史、文化和叙事完整性
GCGPS登记册、评审及发布记录专业制作控制
组合和专业介绍个人能力和职业准备情况

重要内容 : 本必修基础课程不会直接赋予学习者高级程序员、动画师或电影导演资格;它为专业模块、Common/GCGPS进阶评审及后续受控的郑和制作项目做好准备。

下一步

继续一年制CIE学习旅程。

探索四个专业方向及240小时郑和毕业项目。

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